Conceptualización de la evaluación de los aprendizajes en la normativa educativa ecuatoriana del área de Ciencias Sociales del BGU

Conceptualización de la evaluación de los aprendizajes en la normativa educativa ecuatoriana del área de Ciencias Sociales del BGU

La presente investigación tiene como objetivo comprender y analizar la conceptualización de la evaluación de los aprendizajes en la normativa educativa ecuatoriana del área de Ciencias Sociales del Bachillerato General Unificado. Es una investigación de tipo documental, crítico- creativo y herm...

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	Cumbe Toalongo, Jonnathan Javier
Drugi avtorji:	Cordero Cordero, María Virginia
Format:	bachelorThesis
Jezik:	spa
Izdano:	Universidad de Cuenca 2023
Teme:	Filosofía Enseñanza Pedagogía Bachillerato general unificado Evaluación educativa
Online dostop:	http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/41513

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