Secuencias y materiales de geometría plana: un análisis a través del enfoque sociocrítico
El presente trabajo de titulación tiene como objetivo validar las guías y materiales, estos son los siguientes: Set de figuras geométricas, Set de Igualdad, Semejanza, Equivalencia y Congruencia, Juego de geometría y medida, Teorema de Pitágoras y Cruz Griega. Estas guías y materiales fueron desa...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | bachelorThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
Universidad de Cuenca
2023
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/42677 |
| _version_ | 1785802470215122944 |
|---|---|
| author | Rodas Romero, Julio Enrique Pineda Ordoñez, Jhon Jairo |
| author2 | Bernal Reino, Juan Carlos |
| author_facet | Bernal Reino, Juan Carlos Rodas Romero, Julio Enrique Pineda Ordoñez, Jhon Jairo |
| author_sort | Rodas Romero, Julio Enrique |
| collection | DSpace |
| description | El presente trabajo de titulación tiene como objetivo validar las guías y materiales, estos son
los siguientes: Set de figuras geométricas, Set de Igualdad, Semejanza, Equivalencia y
Congruencia, Juego de geometría y medida, Teorema de Pitágoras y Cruz Griega. Estas
guías y materiales fueron desarrollados por tesistas en años anteriores. Para lograr este
objetivo, se llevarán a cabo validaciones en el Colegio de Bachillerato 26 de Noviembre en la
ciudad de Zaruma., donde se aplicarán las guías o partes de las guías correspondientes a
cada material. El propósito de estas intervenciones es determinar si las secuencias
propuestas en las guías son adecuadas y pueden ser desarrolladas de manera efectiva por
los estudiantes. Además, se busca evaluar si el material didáctico disponible no presenta
inconvenientes para ser manipulado por parte de los estudiantes. Con este trabajo se busca
asegurar la calidad y pertinencia de las guías y el material didáctico utilizados en la enseñanza
de la geometría plana, brindando a los docentes recursos confiables y efectivos para promover
el aprendizaje de los estudiantes en esta área. |
| format | bachelorThesis |
| id | oai:dspace.ucuenca.edu.ec:123456789-42677 |
| institution | Universidad de Cuenca |
| language | spa |
| publishDate | 2023 |
| publisher | Universidad de Cuenca |
| record_format | dspace |
| spelling | oai:dspace.ucuenca.edu.ec:123456789-426772023-09-04T17:45:56Z Secuencias y materiales de geometría plana: un análisis a través del enfoque sociocrítico Rodas Romero, Julio Enrique Pineda Ordoñez, Jhon Jairo Bernal Reino, Juan Carlos Matemáticas Geometría plana Educación interactiva Guías didácticas CIUC::Sociología::Sociología Matemática::Elaboración de Modelos El presente trabajo de titulación tiene como objetivo validar las guías y materiales, estos son los siguientes: Set de figuras geométricas, Set de Igualdad, Semejanza, Equivalencia y Congruencia, Juego de geometría y medida, Teorema de Pitágoras y Cruz Griega. Estas guías y materiales fueron desarrollados por tesistas en años anteriores. Para lograr este objetivo, se llevarán a cabo validaciones en el Colegio de Bachillerato 26 de Noviembre en la ciudad de Zaruma., donde se aplicarán las guías o partes de las guías correspondientes a cada material. El propósito de estas intervenciones es determinar si las secuencias propuestas en las guías son adecuadas y pueden ser desarrolladas de manera efectiva por los estudiantes. Además, se busca evaluar si el material didáctico disponible no presenta inconvenientes para ser manipulado por parte de los estudiantes. Con este trabajo se busca asegurar la calidad y pertinencia de las guías y el material didáctico utilizados en la enseñanza de la geometría plana, brindando a los docentes recursos confiables y efectivos para promover el aprendizaje de los estudiantes en esta área. The present degree project aims to validate the guides and materials, which are as follows: Set of geometric figures, Set of Equality, Similarity, Equivalence, and Congruence, Geometry and Measurement Game, Pythagorean Theorem, and Greek Cross. These guides and materials were developed by previous thesis students. In order to achieve this objective, validations will be carried out at 26 de Noviembre High School in the city of Zaruma, where the guides or parts of the guides corresponding to each material will be applied. The purpose of these interventions is to determine if the proposed sequences in the guides are appropriate and can be effectively developed by the students. Additionally, it seeks to evaluate if the available teaching material does not present any difficulties in being manipulated by the students. This work aims to ensure the quality and relevance of the guides and teaching materials used in the teaching of plane geometry, providing teachers with reliable and effective resources to promote student learning in this area. 0000-0002-1963-0518 2023-08-30T12:41:42Z 2023-08-30T12:41:42Z 2023-08-28 bachelorThesis http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/42677 spa TMF;295 Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ openAccess application/pdf 90 páginas application/pdf Universidad de Cuenca |
| spellingShingle | Matemáticas Geometría plana Educación interactiva Guías didácticas CIUC::Sociología::Sociología Matemática::Elaboración de Modelos Rodas Romero, Julio Enrique Pineda Ordoñez, Jhon Jairo Secuencias y materiales de geometría plana: un análisis a través del enfoque sociocrítico |
| title | Secuencias y materiales de geometría plana: un análisis a través del enfoque sociocrítico |
| title_full | Secuencias y materiales de geometría plana: un análisis a través del enfoque sociocrítico |
| title_fullStr | Secuencias y materiales de geometría plana: un análisis a través del enfoque sociocrítico |
| title_full_unstemmed | Secuencias y materiales de geometría plana: un análisis a través del enfoque sociocrítico |
| title_short | Secuencias y materiales de geometría plana: un análisis a través del enfoque sociocrítico |
| title_sort | secuencias y materiales de geometría plana: un análisis a través del enfoque sociocrítico |
| topic | Matemáticas Geometría plana Educación interactiva Guías didácticas CIUC::Sociología::Sociología Matemática::Elaboración de Modelos |
| url | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/42677 |
| work_keys_str_mv | AT rodasromerojulioenrique secuenciasymaterialesdegeometriaplanaunanalisisatravesdelenfoquesociocritico AT pinedaordonezjhonjairo secuenciasymaterialesdegeometriaplanaunanalisisatravesdelenfoquesociocritico |