EFL Professors’ Perception of the Use of Virtual Platforms for Education at the University of Cuenca

Durante los últimos años, la educación en el Ecuador sufrió una transición forzada de modalidad debido a restricciones ocasionadas por la COVID-19. Todos los niveles de educación, incluyendo la educación superior, tuvieron que laborar de manera completamente virtual. Dicho cambio tuvo grandes rep...

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Bibliografiske detaljer
Main Authors: Bacuilima Ochoa, María José, Tapia Vázquez, Christian Ismael
Andre forfattere: Argudo Serrano, Juanita Catalina
Sprog:spa
Udgivet: Universidad de Cuenca 2023
Fag:
Online adgang:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/42887