Análisis comparativo de los derechos de la mujer en el feminismo ilustrado de Mary Wollstonecraft y el feminismo latinoamericano de Marcela Lagarde
Las luchas feministas han sido una constante entre los siglos XVIII y XXI, con algunos avances y la aparición de nuevas limitaciones. La presente investigación tuvo como objetivo analizar comparativamente el pensamiento de Mary Wollstonecraft (ilustración inglesa, siglo XVIII) y Marcela Lagarde (...
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Universidad de Cuenca
2023
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| author | Pañi Panamá, William Paulino Torres Zavala, Jessica Michelle |
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| description | Las luchas feministas han sido una constante entre los siglos XVIII y XXI, con algunos
avances y la aparición de nuevas limitaciones. La presente investigación tuvo como objetivo
analizar comparativamente el pensamiento de Mary Wollstonecraft (ilustración inglesa, siglo
XVIII) y Marcela Lagarde (Latinoamérica, siglo XXI). El enfoque metodológico que se aplicó
en la investigación estuvo sustentado en una documentación bibliográfica con un alcance
exploratorio a partir de recursos expuestos por las autoras. Como principal resultado se
obtuvo que el pensamiento feminista de Mary Wollstonecraft y Marcela Lagarde ha sido
precursor para el desarrollo del feminismo en distintas partes del mundo, con un enfoque en
la igualdad de derechos, la participación activa de las mujeres en la sociedad, la educación
igualitaria, la libertad en la toma de decisiones y la deconstrucción de roles de género
opresivos. Asimismo, se pudo resaltar que el feminismo como movimiento filosófico busca la
equidad en derechos y estilos de vida, reconociendo y valorando las diferencias entre
hombres y mujeres. Mary Wollstonecraft y Marcela Lagarde aportan perspectivas
complementarias: la primera busca una nueva forma crítica de ver a las mujeres desde la
filosofía, basada en la razón y en sintonía con la naturaleza y el contexto, mientras que la
segunda se enfoca en la construcción social de las mujeres desde la perspectiva de género
y en la necesidad de co-construir sus historias y reafirmar sus identidades. |
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