Actitudes y aptitudes de los profesionales de enfermería en la promoción de la salud de acuerdo al modelo de Nola Pender, Cantón Cañar 2022
Antecedentes: en ámbitos de salud pública, el papel de enfermería en la promoción y prevención de la salud ha marcado la diferencia en el equipo de salud; posiblemente debido a su formación y a las actitudes y aptitudes para su desempeño en las áreas del primer nivel de atención utilizando divers...
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Universidad de Cuenca
2023
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| author | Guamán Álvarez, Ana Lucía |
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| description | Antecedentes: en ámbitos de salud pública, el papel de enfermería en la promoción y
prevención de la salud ha marcado la diferencia en el equipo de salud; posiblemente debido
a su formación y a las actitudes y aptitudes para su desempeño en las áreas del primer
nivel de atención utilizando diversas metodologías de promoción de la salud; en el marco
de un sistema biológico, curativo, medicalizado. Objetivo: describir las actitudes y aptitudes
de profesionales de enfermería en la promoción de la salud de acuerdo al modelo de Nola
Pender en el Cantón Cañar 2022. Diseño metodológico: estudio cualitativo-etnográfico, de
muestreo a conveniencia voluntario, bajo criterio de saturación teórica por bola de nieve,
aplicando entrevistas semiestructuradas a 9 profesionales de enfermería del primer nivel
de atención distrito 03D02, parlamentos que fueron categorizados y codificados mediante
Atlas.ti (v.22). Resultados: emergieron 43 códigos agrupados en temas: 1 accionar
enfermero en la promoción de salud, 2. modelo Pender en el contexto comunitario centrado
en la promoción, y 3. intervenciones basadas en necesidades de salud integral; tres
categorías engloban el fenómeno de estudio: actitudes, aptitudes y promoción de salud.
Conclusiones: profesionales de enfermería del Cantón Cañar muestran actitudes y
aptitudes destacadas relacionadas con la promoción de la salud, utilizando el modelo
Pender como referencia, resaltan que son positivas al cambiar conductas en la población;
y negativas por limitantes en el entorno debido a la falta de reconocimiento; esta realidad
observada demuestra que enfermería es plenamente consciente de su responsabilidad en
el cuidado de la salud. |
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| spelling | oai:dspace.ucuenca.edu.ec:123456789-432772023-10-23T12:56:34Z Actitudes y aptitudes de los profesionales de enfermería en la promoción de la salud de acuerdo al modelo de Nola Pender, Cantón Cañar 2022 Guamán Álvarez, Ana Lucía Merchán, María Gerardina Salud pública Enfermería Conductas de profesionales Prevensión CIUC::Medicina::Salud::Enfermería Antecedentes: en ámbitos de salud pública, el papel de enfermería en la promoción y prevención de la salud ha marcado la diferencia en el equipo de salud; posiblemente debido a su formación y a las actitudes y aptitudes para su desempeño en las áreas del primer nivel de atención utilizando diversas metodologías de promoción de la salud; en el marco de un sistema biológico, curativo, medicalizado. Objetivo: describir las actitudes y aptitudes de profesionales de enfermería en la promoción de la salud de acuerdo al modelo de Nola Pender en el Cantón Cañar 2022. Diseño metodológico: estudio cualitativo-etnográfico, de muestreo a conveniencia voluntario, bajo criterio de saturación teórica por bola de nieve, aplicando entrevistas semiestructuradas a 9 profesionales de enfermería del primer nivel de atención distrito 03D02, parlamentos que fueron categorizados y codificados mediante Atlas.ti (v.22). Resultados: emergieron 43 códigos agrupados en temas: 1 accionar enfermero en la promoción de salud, 2. modelo Pender en el contexto comunitario centrado en la promoción, y 3. intervenciones basadas en necesidades de salud integral; tres categorías engloban el fenómeno de estudio: actitudes, aptitudes y promoción de salud. Conclusiones: profesionales de enfermería del Cantón Cañar muestran actitudes y aptitudes destacadas relacionadas con la promoción de la salud, utilizando el modelo Pender como referencia, resaltan que son positivas al cambiar conductas en la población; y negativas por limitantes en el entorno debido a la falta de reconocimiento; esta realidad observada demuestra que enfermería es plenamente consciente de su responsabilidad en el cuidado de la salud. Back Background: in public health settings, the role of nursing in health promotion and prevention has made a difference in the health team; possibly due to their training and the attitudes and aptitudes for their performance in the areas of the first level of care using various health promotion methodologies; within the framework of a biologic, curative, medicalized system. Objective: to describe the attitudes and skills of nursing professionals in health promotion according to the Nola Pender model in Cantón Cañar 2022. Methodological design: qualitative-ethnographic study, voluntary convenience sampling, under the criterion of theoretical saturation by snowball, applying semi-structured interviews to 9 nursing professionals from the first level of care district 03D02, parliaments that were categorized and coded using Atlas.ti (v.22). Results: 43 codes emerged grouped into themes: 1 nursing action in health promotion, 2. Pender model in the community context focused on promotion, and 3. interventions based on comprehensive health needs; three categories encompass the study phenomenon: attitudes, aptitudes and health promotion. Conclusions: nursing professionals from the Canton of Cañar show outstanding attitudes and skills related to health promotion, using the Pender model as a reference, highlighting that they are positive when changing behaviors in the population; and negative due to limitations in the environment due to lack of recognition; This observed reality shows that nursing is fully aware of its responsibility in health care. 0009-0003-0617-1927 2023-10-20T17:14:38Z 2023-10-20T17:14:38Z 2023-10-20 submittedVersion http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/43277 spa MAEFC;021 Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ openAccess application/pdf 67 páginas application/pdf Universidad de Cuenca |
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