Multiple intelligences: the use of role play to enhance the speaking skills in a EFL classroom with students of tenth level of basic education at Colegio Particular Laico Internacional of Azogues

El objetivo principal de este proyecto es el de probar que el Juego de Roles basado en las inteligencias múltiples puede mejorar las habilidades comunicativas en los estudiantes de décimo nivel de educación básica. El estudio fue aplicado en el Colegio Particular Laico Internacional ubicado en Azogu...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny
Główni autorzy: González Pesántez, Gabriela Estefanía, Prieto Urgilés, Fabiola Isabel
Kolejni autorzy: Youman Henley, Thomas Elden
Format: bachelorThesis
Język:eng
Wydane: 2013
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/4331