| Summary: | Este trabajo de investigación está enfocado en la aplicación de una técnica en la clase de Inglés a fin de desarrollar dos habilidades específicas de este Idioma en los niños. Esta técnica consiste en el uso de Rimas Infantiles para fomentar el desarrollo de las habilidades del habla y escucha al momento de aprenderIngles.
Ya que en muchas ocasiones, el aprendizajede este idioma resulta complicado para los niños, este trabajo de investigación propone el uso delas Rimas Infantiles como una alternativa para atraer el interés de los niños en aprender Inglés. Los argumentos que afirman que las Rimas Infantiles son recursos adecuados para los profesores al momento de enseñar Ingles, están respaldados por trabajos realizados por investigadores sobre este tema.
Además se expone que las Rimas Infantiles influyen de una forma positiva en el desarrollo de las habilidades del habla y escucha, tomando en cuenta los resultados obtenidos mediante la aplicación de canciones que incluyen Rimas Infantiles en varias clases de Ingles, en donde dos grupos niños de pre escolar fueron partícipes de la presentación de actividades para escuchar y hablar, relacionadas con éstas canciones.
Se espera, entonces, que la información que ha sido publicada en este trabajo de investigación, llegue a ser una guía para la práctica de la enseñanza del Ingles en niños de pre escolar tomando las Rimas Infantiles como un recurso adecuado de enseñanza para desarrollar las habilidades del escucha y habla en el proceso de la adquisición de este idioma.
|
|---|