La realidad aumentada en la enseñanza – aprendizaje de poliedros regulares en octavo año de Educación General Básica
La tecnología de Realidad Aumentada (RA) aporta elementos de mejora en el interés del estudio de las matemáticas por parte de los estudiantes, donde a través de un prototipo didáctico se promueve habilidades de visualización vinculadas con el aprendizaje, haciendo que las abstracciones intangibles d...
主要作者: | González Cantos, Juan Andrés |
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其他作者: | Quezada Matute, Tatiana Gabriela |
格式: | submittedVersion |
語言: | spa |
出版: |
Universidad de Cuenca
2024
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主題: | |
在線閱讀: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/43770 |
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