Aportes de la pedagogía intercultural para la enseñanza-aprendizaje de Educaciónpara la Ciudadanía I: La construcción de trabajo colaborativo

Aportes de la pedagogía intercultural para la enseñanza-aprendizaje de Educaciónpara la Ciudadanía I: La construcción de trabajo colaborativo

En el contexto de la presente investigación titulada: “Aportes de la pedagogía intercultural para la enseñanza aprendizaje de Educación para la Ciudadanía I: la construcción del trabajo colaborativo”, se ha llevado a cabo una revisión bibliográfica sobre la importancia de insertar la metodología del...

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Arce Llivicota, Erika Johanna
Daljnji autori:	Palacios Cordero, Mireya del Pilar
Jezik:	spa
Izdano:	Universidad de Cuenca 2024
Teme:	Filosofía Educación intercultural Estrategias académicas Clasificación de la Investigación::Pedagogía::Asignaturas::Filosofía (enseñanza)
Online pristup:	http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/43836

Slična djela

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Guía Académica

Aproximación al pensamiento intercultural desde los derechos humanos: una reflexión educativa
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od: Ávila Quito, Cinthya Giselle, i dr.
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Relación del contenido de clase de educación física y la participación docente con el nivel de actividad física extracurricular en adolescentes de 10-12 años
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