Inteligencia emocional y comprensión lectora en estudiantes de unidades educativas de la ciudad de Cuenca, en el período 2022 - 2023

Inteligencia emocional y comprensión lectora en estudiantes de unidades educativas de la ciudad de Cuenca, en el período 2022 - 2023

La inteligencia emocional puede influir en la forma de comprender un texto. En Ecuador la comprensión lectora es una barrera cultural evidenciada en estadísticas, además de la limitada investigación sobre la relación de ambas variables. Esta preocupación llevó a la realización de esta investigaci...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Romero Cárdenas, María Alejandra, Orellana Escandón, María Paola
Other Authors: Ortiz Ochoa, William Alfredo
Format: submittedVersion
Language:spa
Published: Universidad de Cuenca 2023
Subjects:
Psicología
Interpretación lectora
Comprensión de lectura
Empatía
Clasificación de la Investigación::Psicología::Psicología Experimental::Emoción
Online Access:http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/43872

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