| Summary: | Los estilos de crianza integran el conjunto de conductas empleadas en el cuidado de los hijos en las etapas de la infancia y la adolescencia, y los tipos de apego representan la calidad del vínculo que se desarrolla entre un niño o adolescente y su cuidador primario.
Ambas variables son aspectos fundamentales de la crianza que pueden determinar significativamente las relaciones interpersonales posteriores, autoestima y capacidad de adaptación en la vida adulta. Múltiples investigaciones se han desarrollado con la población infantil, sin embargo, son pocas las que evalúan ambos aspectos en adolescentes, siendo una etapa de gran relevancia en el desarrollo. Por lo tanto, este estudio plantea como objetivo relacionar los estilos de crianza con el tipo de apego en los adolescentes de la
Unidad Educativa Herlinda Toral, en el periodo 2022-2023. El estudio tuvo un enfoque cuantitativo, diseño no experimental, transversal y de alcance correlacional. Se trabajó con una muestra de 60 adolescentes estudiantes de los tres años de bachillerato. Los instrumentos empleados fueron la Escala de Estilo de Crianza de Steinberg y el Cuestionario de apego CaMir-R. Como resultados respecto a los estilos de crianza se obtuvo que el factor predominante fue el compromiso, seguido de la autonomía psicológica y el control conductual, por lo que la mayoría percibe un estilo de crianza negligente (26.7 %) mientras que, las dimensiones predominantes del tipo de apego, son traumatismo infantil seguido por interferencia de los padres, por ende, mayoritariamente manifiestan un tipo de apego inseguro (71.7 %). Respecto a la relación entre estas variables, no se encontró una
relación significativa (p=.552).
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