Análisis comparativo en los niveles de coordinación entre estudiantes de tercero de educación general básica en instituciones educativas pertenecientes a la zona urbana y rural

Análisis comparativo en los niveles de coordinación entre estudiantes de tercero de educación general básica en instituciones educativas pertenecientes a la zona urbana y rural

Un adecuado entendimiento de las probables diferencias en la coordinación motora de los niños de zonas urbanas y rurales puede aportar a la adopción de estrategias metodológicas por parte de los docentes de EF y expertos en el ámbito deportivo. El objetivo de esta investigación es determinar por med...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny
1. autor:	Abad Nacipucha, Jonnathan David
Kolejni autorzy:	Cornejo Zambrano, Andrés Manuel
Format:	submittedVersion
Język:	spa
Wydane:	Universidad de Cuenca 2024
Hasła przedmiotowe:	Cultura Física Coordinación motora Educación general básica Estudiantes Clasificación de la Investigación::Pedagogía::Procesos de Enseñanza Aprendizaje::Estrategias pedagógicas
Dostęp online:	http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/43990

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Estrategias docentes para el desarrollo de habilidades del pensamiento en educación intercultural bilingüe: caso Gualleturo
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Guía didáctica del estudiante para el aprendizaje de polinomios correspondiente al noveno año de educación general básica
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Reflexiones y propuesta metodológica sobre la enseñanza de las matemáticas en adultos de la Fundación Savia Nueva desde un enfoque didáctico fundamentado en el diálogo
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Diseño interior de la agencia de estrategia digital La Motora, estimulando la creatividad profesional
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