| Summary: | Esta guía metodológica tiene como objetivo facilitar a los docentes de Bachillerato de la
asignatura de Educación Cultural y Artística la integración de la creación audiovisual en el
aula a través del Aprendizaje Basado en Proyectos el cual implica la participación activa de
las y los estudiantes en la investigación, creación y representación cinematográfica del
contexto cultural, centrándose en la figura de la chola cuencana como representante del
patrimonio cultural inmaterial. Esta propuesta conecta con la memoria histórica a través de la
transmisión intergeneracional de conocimientos con el propósito de que la comunidad
educativa comprenda la importancia de la cultura local como un medio para combatir el
racismo estructural, estereotipos y prejuicios; promoviendo así un proceso creativo que refleje
la diversidad cultural.
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