Factores de liderazgo docente que influyen en el desempeño estudiantil de la Carrera de Administración de Empresas de la Universidad de Cuenca en el periodo 2023-2024
El objetivo general de este estudio fue determinar los factores de liderazgo docente que influyen en el desempeño académico de los estudiantes de la carrera de Administración de Empresas de la Universidad de Cuenca. El cuestionario de Liderazgo Multifactorial (MLQ) propuesto por Bass y Avolio fue...
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| フォーマット: | submittedVersion |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
Universidad de Cuenca
2024
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/44264 |