The effect of voice recording as a tool to improve speaking skills
Esta investigación estudia los efectos de la tecnología de grabación de voz como herramienta educativa para potenciar la habilidad de hablar con un grupo de 15 estudiantes de primer bachillerato de un colegio público de Paute, Ecuador. La metodología aplicó un enfoque de métodos mixtos en el que se...
| Hoofdauteur: | |
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| Formaat: | ARTÍCULO |
| Taal: | es_ES |
| Gepubliceerd in: |
2024
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/44279 https://doi.org/10.46652/runas.v5i10.161 |