Pensamientos, sentimientos y actitudes de las familias con un miembro con Síndrome de Down. Centro de Educación Especial, Fundación Cariño, Pasaje, 2012
El tema: “Pensamientos, sentimientos y actitudes de las familias con un miembro con síndrome de Down, Fundación Cariño Pasaje, 2012” trata acerca de un desorden congénito que conlleva una gran responsabilidad por parte de padres de familia, psicólogos y educadores. La situación de un hijo (a) con...
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2013
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| author | Ramón Quezada, Nelly del Rocío |
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| description | El tema: “Pensamientos, sentimientos y actitudes de las familias con un miembro con síndrome de Down, Fundación Cariño Pasaje, 2012” trata acerca de un desorden congénito que conlleva una gran responsabilidad por parte de padres de familia, psicólogos y educadores.
La situación de un hijo (a) con síndrome de Down es comprendida en el presente análisis desde una perspectiva social y emocional de las familias implicadas, en cuanto la comprensión y aceptación de las posibilidades que el niño (a) tendrá en su desarrollo.
Tomando en cuenta se han dado acontecimientos históricos para defender la valoración de personas con discapacidades intelectuales en Estados Unidos “tras la Segunda Guerra Mundial, los padres de niños (as) con discapacidades intelectuales, lucharon por asegurar para sus hijos (as)los mismos derechos y oportunidades de que disponen los demás niños (as)”. (Pueschel, 2002, p. 14).
La presente investigación se basa en lo que padres de familia han experimentado: dudas y temores al enfrentarse a una sociedad poco instruida en el tema y cómo sobrellevar situaciones de discriminación, para un trato con dignidad hacia los niños (as) con síndrome de Down. |
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| institution | Universidad de Cuenca |
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| spelling | oai:dspace.ucuenca.edu.ec:123456789-47022020-08-04T18:34:27Z Pensamientos, sentimientos y actitudes de las familias con un miembro con Síndrome de Down. Centro de Educación Especial, Fundación Cariño, Pasaje, 2012 Ramón Quezada, Nelly del Rocío Morales Sanmartín, Jaime Rodrigo Sindrome De Down Familia Sociedad Discriminacion Actitudes Oportunidades Dignidad Discapacidad Centro De Educacion Especial Fundacion Cariño Tesis De Maestria En Intervencion Psicosocial Familiar El tema: “Pensamientos, sentimientos y actitudes de las familias con un miembro con síndrome de Down, Fundación Cariño Pasaje, 2012” trata acerca de un desorden congénito que conlleva una gran responsabilidad por parte de padres de familia, psicólogos y educadores. La situación de un hijo (a) con síndrome de Down es comprendida en el presente análisis desde una perspectiva social y emocional de las familias implicadas, en cuanto la comprensión y aceptación de las posibilidades que el niño (a) tendrá en su desarrollo. Tomando en cuenta se han dado acontecimientos históricos para defender la valoración de personas con discapacidades intelectuales en Estados Unidos “tras la Segunda Guerra Mundial, los padres de niños (as) con discapacidades intelectuales, lucharon por asegurar para sus hijos (as)los mismos derechos y oportunidades de que disponen los demás niños (as)”. (Pueschel, 2002, p. 14). La presente investigación se basa en lo que padres de familia han experimentado: dudas y temores al enfrentarse a una sociedad poco instruida en el tema y cómo sobrellevar situaciones de discriminación, para un trato con dignidad hacia los niños (as) con síndrome de Down. The topic: "Thoughts, feelings and attitudes of families with a member with Down syndrome, Honey Foundation, Pasaje, 2012" is about a congenital disorder that comes great responsibility by parents, psychologists and educators. The situation of a child with Down syndrome is included in the present analysis from a social and emotional development of the families involved, as the understanding and acceptance of the possibility that the child has on their development. Taking into account historical events have taken to defend the value of people with intellectual disabilities in the United States "after World War II, parents of children with intellectual disabilities, fought to secure for their children the same rights and opportunities available to other children." (Pueschel, 2002, p. 14) This research is based on what parents have experienced: doubts and fears to face a society with little education on the subject and how to cope with situations of discrimination, for treatment with dignity of children with Syndrom of Down. Magíster en Intervención Psicosocial y Familiar Cuenca 2013-11-20T12:16:59Z 2013-11-20T12:16:59Z 2013 masterThesis http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/4702 spa TM4;752 openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ application/pdf application/pdf |
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