Derechos sexuales y reproductivos en el curriculum del bachillerato unificado de la Unidad Educativa Juan Bautista Vásquez de la ciudad de Azoguez, 2012-2013
El objetivo de la tesis es Determinar de qué manera se aplican los derechos sexuales y reproductivos en el currículum del bachillerato general unificado en la Unidad Educativa Juan Bautista Vásquez de la ciudad de Azogues. La muestra son: 91 estudiantes del Bachillerato General Unificado del pri...
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2013
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| author | Merchán Quituizaca, Johanna Elizabeth Navas Neira, María Eugenia Valdez García, Julia Cecilia |
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| description | El objetivo de la tesis es Determinar de qué manera se aplican los derechos sexuales y reproductivos en el currículum del bachillerato general unificado en la Unidad Educativa Juan Bautista Vásquez de la ciudad de Azogues.
La muestra son: 91 estudiantes del Bachillerato General Unificado del primero A y C, segundo A, 30 docentes y 5 Autoridades que es el universo total, de ello se obtuvieron claros resultados sobre el desconocimiento de los docentes sobre los derechos sexuales y los ineficientes sistemas de información y enseñanza al respecto, todo ello conlleva a la necesidad de tomar alternativas de solución haciendo de este proceso de aprendizaje una parte del sistema educativo como un eje trasversal en todas las áreas.
MATERIALES Y METODOS
El tipo de Investigación es Cuali-Cuantitativa, el diseño es descriptivo. El universo está conformado por 91 estudiantes del Bachillerato General Unificado, se realizó el cálculo de la muestra aplicando una formula estadística siendo la muestra de 91 estudiantes, 30 docentes y 5 autoridades del Plantel.
La técnica utilizada fue la entrevista tanto a Autoridades, Estudiantes y Docentes y la revisión documental sobre el problema dada su naturaleza.
PALABRAS CLAVES: DERECHOS SEXUALES Y REPRODUCTIVOS; GÉNERO Y SALUD; ESTUDIANTES/ESTADISTICAS Y DATOS NUMERICOS; RECOLECCION DE DATOS; CURRICULUM; INSTITUCIONES ACADEMICAS; AZOGUES. |
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| spelling | oai:dspace.ucuenca.edu.ec:123456789-48632020-08-04T20:23:08Z Derechos sexuales y reproductivos en el curriculum del bachillerato unificado de la Unidad Educativa Juan Bautista Vásquez de la ciudad de Azoguez, 2012-2013 Merchán Quituizaca, Johanna Elizabeth Navas Neira, María Eugenia Valdez García, Julia Cecilia Cabrera Cárdenas, Carmen Lucía Aguilera Rivera, Zoila Lucrecia de Lourdes Derechos Sexuales Y Reproductivos Genero Y Salud Estudiantes Recoleccion De Datos Curriculum Instituciones Academicas Azoguez Ecuador El objetivo de la tesis es Determinar de qué manera se aplican los derechos sexuales y reproductivos en el currículum del bachillerato general unificado en la Unidad Educativa Juan Bautista Vásquez de la ciudad de Azogues. La muestra son: 91 estudiantes del Bachillerato General Unificado del primero A y C, segundo A, 30 docentes y 5 Autoridades que es el universo total, de ello se obtuvieron claros resultados sobre el desconocimiento de los docentes sobre los derechos sexuales y los ineficientes sistemas de información y enseñanza al respecto, todo ello conlleva a la necesidad de tomar alternativas de solución haciendo de este proceso de aprendizaje una parte del sistema educativo como un eje trasversal en todas las áreas. MATERIALES Y METODOS El tipo de Investigación es Cuali-Cuantitativa, el diseño es descriptivo. El universo está conformado por 91 estudiantes del Bachillerato General Unificado, se realizó el cálculo de la muestra aplicando una formula estadística siendo la muestra de 91 estudiantes, 30 docentes y 5 autoridades del Plantel. La técnica utilizada fue la entrevista tanto a Autoridades, Estudiantes y Docentes y la revisión documental sobre el problema dada su naturaleza. PALABRAS CLAVES: DERECHOS SEXUALES Y REPRODUCTIVOS; GÉNERO Y SALUD; ESTUDIANTES/ESTADISTICAS Y DATOS NUMERICOS; RECOLECCION DE DATOS; CURRICULUM; INSTITUCIONES ACADEMICAS; AZOGUES. The aim of the thesis is to determine how applicable the sexual and reproductive rights in the single comprehensive high school curriculum in the Unidad Educativa Juan Bautista Vasquez Azogues city. The shows are: 91 students of the first Unified General Baccalaureate A and C, second A, 30 teachers and 5 Authorities which is the total universe, it obtained clear results on the lack of teachers on sexual rights and inefficient systems information and learning about it, all this leads to the need for alternative solutions making the learning process a part of the educational system as a transversal axis in all areas. MATERIALS AND METHODS The type is Qualitative and Quantitative Research, design is descriptive. The universe is made up of 91 students Baccalaureate General Unified calculation was performed by applying a formula sample statistical sample being 91 students, 30 teachers and 5 Campus authorities. The technique used was the interview both Authorities, Teachers and Students and literature review on this issue given its nature. KEYWORDS: SEXUAL AND REPRODUCTIVE RIGHTS, GENDER AND HEALTH; STUDENTS / STATISTICS AND NUMERICAL DATA, DATA COLLECTION, CURRICULUM, ACADEMIC INSTITUTIONS; AZOGUES. Licenciado en Enfermería Cuenca 2013-12-19T15:59:47Z 2013-12-19T15:59:47Z 2013 bachelorThesis http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/4863 spa ENF;455 openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ application/pdf application/pdf |
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