Evaluación e intervención de los conocimientos sobre inclusión educativa de niños y niñas con síndrome de down en los docentes de las escuelas Brasil, Ciudad de Gualaceo y Huertos del Edén, del cantón Gualaceo. 2013
Actualmente la inclusión educativa es un tema de gran importancia que busca mejorar y responder a la diversidad, cuya finalidad es lograr una educación de calidad para todas las personas con necesidades educativas especiales con o sin discapacidad. Se realizó una investigación de tipo “Intervención...
প্রধান লেখক: | Flores León, Lorena viviana, Toledo Chiriboga, Erika Alexandra, Zhiminaicela Zhiminaicela, Angélica Viviana |
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অন্যান্য লেখক: | Huiracocha Tutivén, Mirian Sofía |
বিন্যাস: | bachelorThesis |
ভাষা: | spa |
প্রকাশিত: |
2014
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বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/7817 |
অনুরূপ উপাদানগুলি
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Evaluación del grado de sobrecarga en los padres cuidadores de niños y niñas con síndrome de Down de los centros Adinea y Cedin Down. Cuenca 2021
অনুযায়ী: Morocho Sánchez, Alexandra Marisol, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2022) -
Capacitación sobre la inclusión de las discapacidades a padres de familia del Centro Infantil de cuidado diario Travesuras. Cuenca 2015
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Teaching a second language to students with down syndrome
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Evaluación de los dominios funcionales de los niños y niñas de la Unidad Educativa Especial ADINEA y Cedin Down a través de la escala pedicat. Cuenca 2019-2020
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Frecuencia de niños/as de 12-48 meses con discapacidad incluidos en Centros Infantiles del Buen Vivir (CIBV), Cuenca 2016
অনুযায়ী: Regalado Méndez, María Augusta, অন্যান্য
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