Propuesta educativa para la inclusión del alumnado con trastorno del espectro autista en las clases de educación física
Introducción: En la actualidad, los centros acogen en sus aulas a alumnos/as muy diferentes, la denominada diversidad. El Trastorno de Espectro Autista (TEA) es un Trastorno Generalizado del Desarrollo, el cual se manifiesta en edades tempranas, siendo caracterizado por: deficiencias en la comunicac...
Autor principal: | |
---|---|
Altres autors: | |
Format: | info:eu-repo/semantics/doctoralThesis |
Idioma: | Spanish / Castilian |
Publicat: |
2021
|
Matèries: | |
Accés en línia: | http://hdl.handle.net/10835/10095 |