Creación de un podcast: propuesta didáctica para la enseñanza del inglés como lengua extranjera desde un enfoque ecléctico
Para el aprendizaje de una lengua extranjera no es suficiente con aprender listas de vocabulario y reglas gramaticales, sino que es de vital importancia practicar el idioma y plantear situaciones reales en las que comunicarse en dicho idioma. Es por ello que el método gramática-traducción, el emplea...
Main Author: | Muñoz Ibáñez, Sonsoles |
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Other Authors: | Membrive Pérez, Verónica |
Format: | info:eu-repo/semantics/doctoralThesis |
Language: | Spanish / Castilian |
Published: |
2021
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10835/10109 |
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