García Carrillo, L., & Sanz Pérez, C. (2022). La representación teatral como estrategia de evaluación en el aula de lengua extranjera (Francés). Una propuesta de intervención en Educación Primaria.
Chicago Style (17th ed.) CitationGarcía Carrillo, Laura, and Celia Sanz Pérez. La Representación Teatral Como Estrategia De Evaluación En El Aula De Lengua Extranjera (Francés). Una Propuesta De Intervención En Educación Primaria. 2022.
MLA (8th ed.) CitationGarcía Carrillo, Laura, and Celia Sanz Pérez. La Representación Teatral Como Estrategia De Evaluación En El Aula De Lengua Extranjera (Francés). Una Propuesta De Intervención En Educación Primaria. 2022.
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