La enseñanza del patrimonio musical a través del museo. Una propuesta de intervención
Este trabajo presenta una propuesta de intervención educativa la cual va dirigida al alumnado del tercer ciclo de la etapa de Educación Primaria. Para contextualizar la propuesta, se definen los conceptos de patrimonio y de patrimonio musical, se explica también de qué manera ha evolucionado este c...
| 第一著者: | |
|---|---|
| その他の著者: | |
| フォーマット: | info:eu-repo/semantics/doctoralThesis |
| 言語: | Spanish / Castilian |
| 出版事項: |
2022
|
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://hdl.handle.net/10835/13412 |