Interacción y participación del alumnado con discapacidad intelectual en el aula ordinaria
Las necesidades educativas se ven afectadas por diversos factores, entre ellos destacan las intervenciones docentes. La labor del profesorado cumple una función primordial en el proceso de enseñanza-aprendizaje de un aula, puesto que si ajustan y adecúan la metodología serán capaces de obtener una r...
| Κύριος συγγραφέας: | |
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| Άλλοι συγγραφείς: | |
| Μορφή: | info:eu-repo/semantics/doctoralThesis |
| Γλώσσα: | Spanish / Castilian |
| Έκδοση: |
2022
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| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/10835/13418 |