Análisis del significado de la probabilidad presente en los libros de texto del tercer ciclo de Educación Pirmaria de Andalucía desde un enfoque ontosemiótico
Autor principal: | |
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Altres autors: | |
Format: | info:eu-repo/semantics/doctoralThesis |
Idioma: | Spanish / Castilian |
Publicat: |
2022
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Matèries: | |
Accés en línia: | http://hdl.handle.net/10835/13799 |
Descripció no disponible. |