Propuesta didáctica usando el enfoque de la indagación sobre la flora autóctona de la Almería subdesértica
La botánica se encuentra marginada en el currículo, por lo que esta propuesta ha sido diseñada teniendo en cuenta esta problemática. El presente trabajo fin de máster propone una secuencia de actividades mediante el método de indagación en la que se trabajan contenidos de botánica, mediante el uso d...
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | info:eu-repo/semantics/doctoralThesis |
| Language: | Spanish / Castilian |
| Published: |
2022
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10835/13825 |