El periódico digital como recurso en el aula para la alfabetización mediática e informacional

El periódico digital como recurso en el aula para la alfabetización mediática e informacional

La Alfabetización Mediática e Informacional (AMI) constituye un aprendizaje básico en la formación de la ciudadanía de la sociedad de la información y la comunicación. El presente proyecto constituye una propuesta de intervención didáctica en el aula sobre esta materia, proponiendo el impulso de un...

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Salvador López, Javier
Daljnji autori:	Garrido Jiménez, Antonio
Format:	info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Jezik:	Spanish / Castilian
Izdano:	2022
Teme:	Trabajo Fin de Máster de la Universidad de Almería Alfabetización Mediática e Informacional Competencia mediática Periódico digital Propuesta de intervención didáctica Media and Information Literacy Media Competence Digital Newspaper Didactic Intervention Proposal
Online pristup:	http://hdl.handle.net/10835/13836

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