Uso de GeoGebra para mejorar las actitudes del alumnado hacia las matemáticas
Cada día es más frecuente el uso de las nuevas tecnologías para enseñar matemáticas, y estas cobran especial relevancia en los tiempos actuales de pandemia. Dentro de esta tesitura, este trabajo informa de los cambios experimentados por un grupo de estudiantes de tercer curso de educación secundaria...
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| Format: | info:eu-repo/semantics/doctoralThesis |
| Sprache: | Spanish / Castilian |
| Veröffentlicht: |
2022
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| Online Zugang: | http://hdl.handle.net/10835/13848 |