Uso de GeoGebra para mejorar las actitudes del alumnado hacia las matemáticas

Cada día es más frecuente el uso de las nuevas tecnologías para enseñar matemáticas, y estas cobran especial relevancia en los tiempos actuales de pandemia. Dentro de esta tesitura, este trabajo informa de los cambios experimentados por un grupo de estudiantes de tercer curso de educación secundaria...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Gómez Águila, Agustín
Beste egile batzuk: García López, María del Mar
Formatua: info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Hizkuntza:Spanish / Castilian
Argitaratua: 2022
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:http://hdl.handle.net/10835/13848