La percepción comunicativa de padres con hijos que presentan capacidades diferentes escolarizados en las etapas educativas de infantil y primaria
Este trabajo pretende esclarecer si la narrativa de los discursos sanitarios y educativos influye en la asimilación y aceptación favorable del diagnóstico de capacidades diferentes en niños entre tres y doce años por parte de los padres. La comunicación es indispensable para el orden social, el i...
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Format: | info:eu-repo/semantics/doctoralThesis |
Language: | Spanish / Castilian |
Published: |
Universidad de Almería
2022
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Subjects: | |
Online Access: | http://hdl.handle.net/10835/13851 |