Aguilera Manrique, G., Gutiérrez Puertas, L., Gutiérrez-Puertas, V., Ortiz-Rodríguez, B., & Márquez Hernández, V. V. (2022). Evaluation of urinary catheterization competency in nursing students using the flipped classroom approach. MDPI.
Παραπομπή σε μορφή Chicago (17η εκδ.)Aguilera Manrique, Gabriel, Lorena Gutiérrez Puertas, Vanesa Gutiérrez-Puertas, Blanca Ortiz-Rodríguez, και Verónica Victoria Márquez Hernández. Evaluation of Urinary Catheterization Competency in Nursing Students Using the Flipped Classroom Approach. MDPI, 2022.
Παραπομπή σε μορφή MLA (8th εκδ.)Aguilera Manrique, Gabriel, et al. Evaluation of Urinary Catheterization Competency in Nursing Students Using the Flipped Classroom Approach. MDPI, 2022.
Πρόσοχή: Οι παραπομπές μπορεί να μην είναι 100% ακριβείς.