Inclusión del pueblo gitano en la Educación Primaria. Un estudio de caso
En el presente Trabajo de Fin de Grado se plantea el diseño de una investigación educativa cualitativa sobre la inclusión de la cultura gitana en la etapa de la educación Primaria. Se analiza esta problemática desde el CEIP Soledad Alonso de Drysdale, un CEIP de un municipio de la provincia de Al...
| Huvudupphovsman: | |
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| Övriga upphovsmän: | |
| Materialtyp: | info:eu-repo/semantics/doctoralThesis |
| Språk: | Spanish / Castilian |
| Publicerad: |
2023
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| Ämnen: | |
| Länkar: | http://hdl.handle.net/10835/14741 |