El juego de mesa como recurso de aprendizaje en el aula de Lengua Extranjera (Francés)
En la actualidad, existe una amplia oferta de recursos lúdicos que pueden usarse en el aula de francés y los estudios demuestran que llevar a cabo actividades que implican directamente al alumnado en su aprendizaje, fomenta su motivación e interés por el idioma, a la vez que es capaz de aprender...
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| Format: | info:eu-repo/semantics/doctoralThesis |
| Sprache: | Spanish / Castilian |
| Veröffentlicht: |
2023
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| Schlagworte: | |
| Online Zugang: | http://hdl.handle.net/10835/14769 |