La canción como herramienta de aprendizaje en el aula de lengua extranjera (Francés)

Este trabajo fin de grado constituye una investigación sobre la canción como herramienta de aprendizaje en las aulas de Educación Primaria, en el aula de Lengua Extranjera (Francés) y una propuesta de actividades para motivar el aprendizaje de este idioma y enseñar aspectos gramaticales, léxicos...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny
1. autor: Mañas Romera, Alba María
Kolejni autorzy: Sanz Pérez, Celia
Format: info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Język:Spanish / Castilian
Wydane: 2023
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://hdl.handle.net/10835/14771