Metodología para el análisis de relevancia de indicadores de rendimiento en educación superior
En este artículo proponemos una metodología para el análisis de relevancia de indicadores de rendimiento basada en el uso de redes bayesianas. Estos modelos gráficos permiten obtener, a primera vista, las principales relaciones entre las variables a considerar. Analizamos el comportamiento de la met...
| 主要な著者: | , , |
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| フォーマット: | info:eu-repo/semantics/report |
| 言語: | Spanish / Castilian |
| 出版事項: |
2012
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| オンライン･アクセス: | http://hdl.handle.net/10835/1542 |