Μετάβαση στο περιεχόμενο
VuFind
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
  • EBSCO Discovery Service
Σύνθετη
  • Academic writing practices in...
  • Εμφάνιση παραπομπής
  • Αποστολή με SMS
  • Αποστολή με email
  • Εκτύπωση
  • Αποθήκευση
    • Αποθήκευση σε RefWorks
    • Αποθήκευση σε EndNoteWeb
    • Αποθήκευση σε EndNote
  • Μόνιμος σύνδεσμος
Academic writing practices in Spanish universities.

Academic writing practices in Spanish universities.

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριοι συγγραφείς: Castelló, Montserrat, Mateos, Mar, Castells, Núria, Iñesta, Anna, Cuevas, Isabel, Solé, Isabel
Μορφή: info:eu-repo/semantics/article
Γλώσσα:English
Έκδοση: Universidad de Almería. 2012
Θέματα:
Academic writing
Writing practices
Writing to learn
Higher Education
Teachers' conceptions
Escritura académica
Prácticas de escritura
Escribir para aprender
Educación Superior
Concepciones del profesorado
Διαθέσιμο Online:http://hdl.handle.net/10835/1690
http://dx.doi.org/10.25115/ejrep.v10i27.1517
  • Τεκμήρια
  • Περιγραφή
  • Παρόμοια τεκμήρια
  • Λεπτομερής προβολή

Διαδίκτυο

http://hdl.handle.net/10835/1690
http://dx.doi.org/10.25115/ejrep.v10i27.1517

Παρόμοια τεκμήρια

  • Exploring conceptions about writing and learning: undergraduates' patterns of beliefs and the quality of academic wrting
    ανά: Martínez Fernández, J.R., κ.ά.
    Έκδοση: (2016)
  • Towards Self-regulated Academic Writing: an exploratory study with graduate students in a situated learning environment
    ανά: Castelló, Montserrat, κ.ά.
    Έκδοση: (2012)
  • First year university students: a study on their beliefs about learning throught reading in an academic writing context
    ανά: Boatto, Yanina, κ.ά.
    Έκδοση: (2013)
  • Writing from within. Teacher´s manual
  • Research approaches to the regulation of academic writing: the state of the question.
    ανά: Castelló, Montserrat, κ.ά.
    Έκδοση: (2012)

Επιλογές αναζήτησης

  • Ιστορικό αναζητήσεων
  • Σύνθετη αναζήτηση

Βρείτε περισσότερα

  • Περιήγηση στον κατάλογο

Χρειάζεστε βοήθεια;

  • Συμβουλές αναζήτησης
  • Ερώτηση σε βιβλιοθηκονόμο
  • Ρωτήστε μας