Un enfoque dinámico en la evaluación de metaconocimientos sobre la comprensión de textos.

Bibliographic Details
Main Authors: Navarro Hidalgo, Juan José, Mora Roche, Joaquín
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Language:Spanish / Castilian
Published: Universidad de Almería. 2012
Subjects:
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http://dx.doi.org/10.25115/ejrep.v10i27.1518
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spelling oai:repositorio.ual.es:10835-16912023-04-12T22:06:01Z Un enfoque dinámico en la evaluación de metaconocimientos sobre la comprensión de textos. A dynamic approach in the assessment of metaknowledge about reading comprehension. Navarro Hidalgo, Juan José Mora Roche, Joaquín Evaluación dinámica Metacomprensión Dificultades de aprendizaje Procesos de autorregulación Estrategias de lectura Dynamic assessment Metacomprehension Learning disabilities Self-regulation processes Reading strategies 2012-10-16T18:25:41Z 2012-10-16T18:25:41Z 2012 info:eu-repo/semantics/article 1696-2095 http://hdl.handle.net/10835/1691 http://dx.doi.org/10.25115/ejrep.v10i27.1518 es http://www.investigacion-psicopedagogica.org/revista/new/ContadorArticulo.php?728 info:eu-repo/semantics/openAccess Universidad de Almería. Electronic Journal of Research in Educational Psychology. Número 27 Vol.10 (2), 1 de Septiembre de 2012
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