Learning from multimedia presentations: the effects of graphical realism and voice gender.
| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | info:eu-repo/semantics/article |
| Idioma: | English |
| Publicat: |
Universidad de Almería.
2012
|
| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://hdl.handle.net/10835/1705 http://dx.doi.org/10.25115/ejrep.v10i27.1513 |
| Descripció no disponible. |