Reconocimiento de emociones en niños de Educación Primaria: Eficacia de un programa educativo para reconocer emociones

Reconocimiento de emociones en niños de Educación Primaria: Eficacia de un programa educativo para reconocer emociones

Bibliographic Details
Main Authors:	Celdrán Baños, Javier, Ferrándiz García, Carmen
Format:	info:eu-repo/semantics/article
Language:	Spanish / Castilian
Published:	Universidad de Almería 2013
Subjects:	Inteligencia emocional Reconocimiento emocional Educación primaria Programa educativo Evaluación Emotion recognition Emotional intelligence Didactic program Evaluation Primary Education Children
Online Access:	http://hdl.handle.net/10835/1908 http://dx.doi.org/10.25115/ejrep.v10i28.1536

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