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author López-Martín, Esther
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institution Universidad de Cuenca
language Spanish / Castilian
publishDate 2013
publisher Universidad de Almería
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spelling oai:repositorio.ual.es:10835-19102023-04-12T22:06:28Z Análisis psicométrico de una escala de habilidades y estrategias para el estudio: evaluación y mejora de una adaptación del Inventario LASSI Psychometric analysis of a scale on study skills and strategies: evaluating and improving an adaptation of the LASSI inventory López-Martín, Esther Expósito-Casas, Eva González, Coral Jiménez-García, Eva Estrategias y habilidades de aprendizaje Escala de medida Análisis factorial Teoría de respuesta al item Modelo de Rasch Modelo de crédito parcial Modelo de escalas de clasificación Learning strategies and skills Measurement scale Factor analysis Item response therory Rasch model Partial credit model Rating scale model 2013-03-07T12:53:45Z 2013-03-07T12:53:45Z 2012 info:eu-repo/semantics/article 1696-2095 http://hdl.handle.net/10835/1910 http://dx.doi.org/10.25115/ejrep.v10i28.1538 es http://www.investigacion-psicopedagogica.org/revista/new/ContadorArticulo.php?740 info:eu-repo/semantics/openAccess Universidad de Almería Electronic Journal of Research in Educational Psychology. Número 28 Vol.10 (3), 1 de Diciembre de 2012
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