Diseño y utilización de rúbricas en la enseñanza universitaria: Una aplicación en la titulación de Psicología

Diseño y utilización de rúbricas en la enseñanza universitaria: Una aplicación en la titulación de Psicología

Bibliographic Details
Main Authors: García Ros, Rafael, Iqdocent - Grupo De Innovación Educativa De La Universitat De Valencia, Grupo De Trabajo Del Practicum De Psicología
Format: info:eu-repo/semantics/article
Language:Spanish / Castilian
Published: Universidad de Almería 2013
Subjects:
Rúbricas
Innovación
Métodos evaluación
Enseñanza universitaria
Online Access:http://hdl.handle.net/10835/1931
http://dx.doi.org/10.25115/ejrep.v10i28.1542

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