Análisis del proyecto de enseñanza en 4º de ESO: la fuerza, una magnitud para medir interacciones.

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Soriano Maldonado, Pablo
Otros Autores: López-Gay Lucio-Villegas, Rafael
Formato: info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: 2013
Materias:
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10835/2014