Análisis del proyecto de enseñanza en 4º de ESO: la fuerza, una magnitud para medir interacciones.

Opis bibliograficzny
1. autor: Soriano Maldonado, Pablo
Kolejni autorzy: López-Gay Lucio-Villegas, Rafael
Format: info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Język:Spanish / Castilian
Wydane: 2013
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://hdl.handle.net/10835/2014