Las inteligencias múltiples en el aula de Lengua Inglesa

Las inteligencias múltiples en el aula de Lengua Inglesa

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Alarcón García, Aurora
Daljnji autori:	Cortés de los Ríos, María Enriqueta
Format:	info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Jezik:	Spanish / Castilian
Izdano:	2013
Teme:	Trabajo Fin de Máster de la Universidad de Almería Lengua inglesa Inteligencia múltiple
Online pristup:	http://hdl.handle.net/10835/2351

Slična djela

Evaluación de las actividades orales en el aula de lengua inglesa
od: Clares Cruz, Ángeles Isabel
Izdano: (2013)

La literatura en lengua inglesa como recurso pedagógico en el aula de inglés
od: Bonachera García, Ana Isabel
Izdano: (2013)

Análisis del Método Vaughan de enseñanza de la lengua inglesa
od: Casimiro Ramón, Ana
Izdano: (2013)

El vídeo como herramienta para motivar y desarrollar la comprensión oral en el aula de lengua inglesa
od: Catana, Denisa Mihaela
Izdano: (2013)

Educación Ambiental y las Inteligencias Múltiples en Educación Primaria
od: Cervantes Jordán, Carolina
Izdano: (2021)

Análisis de las metodologías para la enseñanza de la lengua inglesa en Educación Secundaria
od: Álvarez Navarro, María del Pilar
Izdano: (2013)

La multiculturalidade en el aula de lengua extranjera
od: Reche López, Margarita
Izdano: (2013)

Las inteligencias múltiples en el Aula de Inglés
od: Soler Guisado, Mª del Rosario
Izdano: (2015)

Análisis del uso de las Inteligencias Múltiples en las aulas de Educación Infantil
od: López Gómez, Francisco
Izdano: (2021)

Estudio acerca de la repercusión de la inteligencia emocional en el Área de Lengua Extranjera
od: Criado Aguilera, Ainhoa
Izdano: (2013)

Uso de las TIC´s en el aula de lengua extranjera
od: Orozco Sierra, Ana Dolores
Izdano: (2013)

Inteligencias múltiples un estudio conceptual para aplicaciones educativas
od: Barrera Maldonado, Zoila Aurora, i dr.
Izdano: (2014)

El uso del podcast en el aprendizaje de lengua inglesa
od: López Miralles, Alejandro
Izdano: (2018)

Establecimiento del Inglés como Lengua Franca
od: Rodríguez Rodríguez, Leticia
Izdano: (2013)

Claves para introducirse en el estudio de las inteligencias múltiples
od: Ander Egg, Ezequiel. 1930-

Aplicación, utilidad y efectos a largo plazo de la tDCS sobre el dolor y la fatiga en pacientes con Esclerosis Múltiple. Una revisión sistemática
od: Manuel Sánchez, Ana José
Izdano: (2022)

La Discapacidad Auditiva en el Aula de Lengua Inglesa
od: Doñas Salinas, Manuel
Izdano: (2013)

El cine en el aula de inglés como transmisor de cultura
od: Almécija Plaza, Inmaculada
Izdano: (2013)

Inteligencias múltiples: la teoría en la práctica
od: Gardner, Howard

La inteligencia emocional como factor de protección de la violencia escolar
od: Clavero Muñoz, Ana Rosa
Izdano: (2012)

La relación, durante el embarazo, entre apego, inteligencia emocional e inteligencia sexual.
od: Molina Burgos, Pedro
Izdano: (2011)

La inteligencia emocional de los padres y el comportamiento de sus hijos
od: Muñoz Pérez, Ana S.
Izdano: (2014)

Cómo identificar en usted y en sus alumnos las inteligencias múltiples
od: Antunes, Celso

El método Flipped Classroom a través de Instagram TV en el aula de lenguas: percepciones del alumnado
od: Ortiz Torres, Ana
Izdano: (2020)

Inteligencias múltiples y su desarrollo en el proceso escolar
od: Piña Sumba, Mónica C.
Izdano: (2014)

Inteligencias múltiples un estudio conceptual para aplicaciones educativas

La Inteligencia Emocional y la resiliencia docente en Convivencia Escolar
od: Santamaría Ortega, Claudia
Izdano: (2021)

Cómo estimular las inteligencias múltiples en familia /
od: Escamilla González, Amparo
Izdano: (2017)

Raices y problemas de convivencia escolar e inteligencia emocional en universitarios
od: Parra Codina, Rocio
Izdano: (2012)

Literatura Infantil y juvenil, Inteligencia emocional e inteligencias múltiples para el autoconocimiento emocional del alumnado
od: Sepúlveda de Jesús, Alan Gabriel
Izdano: (2022)

Las inteligencias múltiples y su relación con el aprendizaje en niños de educación básica
od: Ponce Orellana, Viviana Janneth, i dr.
Izdano: (2013)

Estudio de la inteligencia emocional y función sexual en embarazadas a término
od: González Segura, Rocío
Izdano: (2013)

Inteligencia Artificial
od: Vallejo de Hoyos, Carmen
Izdano: (2019)

La inteligencia emocional
od: Postigo Martinez, Olga
Izdano: (2015)

The impact of the integration of multiple intelligences in the EFL classroom
od: Vizhco Zhingri, Marco Vinicio
Izdano: (2022)

Uso del teatro en el aula de lenguas extranjeras: adaptación de Matilda como propuesta didáctica
od: Casas Herrada, Irene
Izdano: (2018)

Desarrollo de la inteligencia emocional como eje prioritario en la atención educativa del alumnado con trastorno del espectro autista
od: Rivadeneira Landázuri, María José
Izdano: (2018)

Análisis de la inteligencia emocional, la autoestima y el ajuste escolar del alumnado
od: Martínez Cañestro, Hugo Antonio
Izdano: (2021)

Almería y el cine: aplicaciones en el aula
od: Castillo Gallego, Miguel Angel
Izdano: (2013)

Aprendizaje basado en proyectos para la enseñanza de la lengua inglesa como lengua extranjera
od: Segura Pérez, Alba María
Izdano: (2022)