Relación entre conciencia fonológica y adquisición de la lectura.

Relación entre conciencia fonológica y adquisición de la lectura.

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoir:	Alférez Maldonado, Montserrat
Rannpháirtithe:	Fernández Torres, Maria Mercedes
Formáid:	info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
Teanga:	Spanish / Castilian
Foilsithe / Cruthaithe:	2015
Ábhair:	Trabajo Fin de Grado de la Universidad de Almería Conciencia fonológica Adquisición de la lectura
Rochtain ar líne:	http://hdl.handle.net/10835/3619

Míreanna comhchosúla

Desarrollo de la conciencia fonológica en escolares de 5 a 7 años en la Escuela de Educación Básica Zoila Aurora Palacios Cuenca 2020
de réir: Neira Encalada, Hilda Patricia
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

La concienca fonológica como alternativa para el parendizaje de la lecto-escritura en los niños y niñas de 6 a 7 años
de réir: Cabrera Viteri, Andrea, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

La concienca fonológica como alternativa para el parendizaje de la lecto-escritura en los niños y niñas de 6 a 7 años

La Bioética ante el aborto y la objeción de conciencia
de réir: Herrera Chamorro, Alejandro
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Mecanismos para mejorar la lectura fonológica y comprensiva de las estudiantes de octavo año de educación básica del Colegio Manuela Garaicoa de Calderón
de réir: Campoverde Campoverde, Ana María, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Adquisición del español dentro de la competencia comunicativa. Revisión bibliográfica
de réir: Cano García, Leonor C.
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

The intensive phonological awareness (IPA) program
de réir: Schuele, C. Melanie

Proyecto de animación a la lectura mediante las canciones sobre cuentos
de réir: Ruiz Serrano, Juana María
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Fundamentos fisiológicos de la conciencia
de réir: Shorojova, E. V.

Fanfictio y Booktrailer, como impulsores de la lectura y escritura
de réir: García Gázquez, Marina
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Análisis y evaluación científica de las fusiones y adquisiciones
de réir: Goodman, Sam R.

Rapid Automatized Naming (RAN) and vocabulary are significant predictors of reading in consisting orthographies: a comparison of reading acquisition procedures in Bulgarian and Spanish
de réir: López-Escribano, Carmen, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Albúm Ilustrado, un género de múltiples lecturas
de réir: Guerra Prados, Mª Gema
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

El uso de cuentos bilingües para la mejora de la lectura en el alumnado de primaria
de réir: Bleda García, María del Rocío
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Biblioteca pública y escuela, unidas por un mismo objetivo: La lectura
de réir: Rodríguez Giménez, María Victoria
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Narciso en el acorde último de las flautas, de Leopoldo María Panero: una lectura intertextual
de réir: Navarro Gómez., María J.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

El matrimonio canónico entre parte católica y musulmana
de réir: Castañeda Lozano, Irene
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Una aproximación a la lectura. La perspectiva psicolingüistica
de réir: Yepes Bravo, Daniel
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

La relación entre inteligencia emocional y rendimiento académico
de réir: Vílchez Sánchez, María del Mar
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Estudio de la conciencia fonológica como prerrequisito para el aprendizaje de la lectoescritura
de réir: Palacios Paucar, María Tarcila, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Literatura Infantil y juvenil, Inteligencia emocional e inteligencias múltiples para el autoconocimiento emocional del alumnado
de réir: Sepúlveda de Jesús, Alan Gabriel
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Sueño, cerebro y procesos psicológicos: Una propuesta de intervención de un programa de mindfulness para favorecer la calidad del sueño
de réir: Carrión Jiménez, Laura
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

El comportamiento del consumo en la adquisición de la pasta dental en Cuenca
de réir: García Alvear, Cumandá, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

El Darse Cuenta. Diferencias y similitudes entre la Terapia Gestalt y la Terapia de Aceptación y Compromiso (ACT)
de réir: Villegas López, Patricia
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Desarrollo de la conciencia fonológica en edades tempranas: revisión de la literatura
de réir: Parra Bravo, Jessica Paola
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Are Phonological Processes Separate from the Processes Underlying Naming Speed in a Shallow Orthography?
de réir: López-Escribano, Carmen, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Recuperación de las relaciones de poder entre la Iglesia católica y el Estado español en 1939: una mención especial al caso de Almería.
de réir: Martínez Vique, José Domingo
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Eficacia de la fisioterapia respiratoria en pacientes adultos con fibrosis quística
de réir: Herrera Molinero, Paula
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Los swaps hipotecarios
de réir: Foronda Escudero, Paloma
Foilsithe / Cruthaithe: (2021)

Eficacia de la fisioterapia respiratoria en pacientes de la UCI sometidos a ventilación mecánica
de réir: Leiva Artés, Amanda
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Efectividad del tratamiento orofacial en los trastornos oclusivos de niños con Síndrome de Down
de réir: Gijón Cano, Ismael
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Contratación online entre empresas en el marco internacional. Competencia judicial y la ley aplicable
de réir: Slakaityte, Evelina
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

La prestación de jubilación contributiva flexible.
de réir: Maldonado Rodríguez, M. Sonia
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Propuesta de intervención: Fomentar el apego seguro y fortalecer la resiliencia del alumnado ante el duelo
de réir: Izem Fuentes, Esmeralda
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Diseño de programas de intervención basado en mindfulness dirigido a mejorar la inteligencia emocional de menores internos en centros terapéuticos
de réir: Díaz Miranda, Neryelith
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Osteoartritis de rodilla: hallazgos degenerativos en pruebas de imagen y su correlación con los síntomas
de réir: Torres Vergara, Alberto Faustino
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Análisis de la relación entre la identidad y las preferencias vocacionales y profesionales en alumnado de Educación Secundaria
de réir: Saifi, Mohamed
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Creencias del profesorado acerca de la lectura digital en educación primaria. Estudio exploratorio
de réir: Martínez Pastor, Juan Antonio
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Dimensiones de la conciencia histórica /
de réir: Aron, Raymond

Evaluación y tratamiento de la dislexia
de réir: Martínez Cayuelas, Mónica
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)