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author Rostan Sánchez, Carles
Cañabate Ortiz, Dolors
González Carrasco, Mónica
Albertín Carbo, Pilar
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institution Universidad de Cuenca
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publisher Universidad de Almería
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spelling oai:repositorio.ual.es:10835-38302023-04-12T22:09:53Z A tool for assessing social climate in university classrooms La importancia de los videojuegos en el aprendizaje y el desarrollo de niños de temprana edad Rostan Sánchez, Carles Cañabate Ortiz, Dolors González Carrasco, Mónica Albertín Carbo, Pilar Pérez Burriel, Marc Academic social climate Educational quality Psychometric validation University contex assessement Clima social académico Calidad educacional Validación psicométrica Educación del contexto universitario 2015-12-11T14:35:33Z 2015-12-11T14:35:33Z 2015 info:eu-repo/semantics/article 1696-2095 http://hdl.handle.net/10835/3830 http://dx.doi.org/10.14204/ejrep.36.14075 en http://www.investigacion-psicopedagogica.org/revista/new/index.php?n=36 info:eu-repo/semantics/openAccess Universidad de Almería Electronic Journal of Research in Educational Psychology. Número 36 Vol.13 (2), 1 de Septiembre de 2015
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