Pshychometric characteristics of the EEAA (scale of affective strategies in the learning process)
| Κύριοι συγγραφείς: | , |
|---|---|
| Μορφή: | info:eu-repo/semantics/article |
| Γλώσσα: | English |
| Έκδοση: |
Universidad de Almería
2015
|
| Θέματα: | |
| Διαθέσιμο Online: | http://hdl.handle.net/10835/3837 http://dx.doi.org/10.25115/ejrep.34.14095 |