Incidence of executive functions on reading comprehension performance in edolescents

Incidence of executive functions on reading comprehension performance in edolescents

書誌詳細
主要な著者:	Demagistri, María Silvina, Richards, María Marta, Canet, Juric Lorena
フォーマット:	info:eu-repo/semantics/article
言語:	English
出版事項:	Universidad de Almería 2016
主題:	Working memory Inhibitory prosesses Reading comprehension Adolescence Memoria de trabajo Procesos inhibitorios Comprensión lectora Adolescentes
オンライン･アクセス:	http://hdl.handle.net/10835/3914 http://dx.doi.org/10.25115/ejrep.33.13146

類似資料

Interference of the inclusive language in the creation of the memory trace during the reading comprehension of texts
著者:: Vilchez Tornero, Jose Luis, 等
出版事項: (2024)

Inteligencia fluida, memoria de trabajo, fluidez y comprensión de lectura en escolares chilenos
著者:: Bizama M., Marcela, 等
出版事項: (2020)

Navigation and comprehension of digital expository texts: hypertext structure, previous domain knowledge, and working memory capacity
著者:: Burin, Debora I., 等
出版事項: (2016)

Application of a written composition and reading comprehension program in Primary Education students.
著者:: Romero Pérez, Juan F., 等
出版事項: (2012)

Diagnóstico sobre comprensión conceptual y lectora en estudiantes de la UNAE a través de la “cumbia epistemológica” de Les Luthiers
著者:: Castellano Gil, José Manuel
出版事項: (2020)

Reading skills in children with Irlen Syndrome
著者:: Bernal Arellano, Walter Marcelo
出版事項: (2024)

Características formativas y socioafectivas del alumnado de nuevo ingreso en la Universidad
著者:: López-Justicia, Mª Dolores, 等
出版事項: (2011)

El problema de la lectura en secundaria: una propuesta didáctica, el conde Lucanor
著者:: García Puertas, José
出版事項: (2019)

Meta-analysis of functional neuroimaging studies indicates that an increase of cognitive difficulty during executive tasks engages brain regions associated with time perception
著者:: Radua , J. (Joaquim), 等
出版事項: (2014)

Influencia de la Capacidad de la Memoria de Trabajo en la Memoria Espacial a Largo Plazo
著者:: Fernández Castro, Jose J.
出版事項: (2019)

Attitudes toward reading, reading self-confidence, family involvement and reading comprehension in the second grade
著者:: Melero, Ángeles, 等
出版事項: (2020)

Pre-University tuition in science and techonology cam influence executive funcions
著者:: Méndez, Marta, 等
出版事項: (2016)

Development and Validation of a Tool to Detect and Repair Text Inconsistencies
著者:: Soto Fajardo, Christian, 等
出版事項: (2020)

Propuesta de intervención educativa para trabajar la comprensión lectora en un niño con dislexia de 6º de Educación Primaria a través del estudio de un caso
著者:: Sala-Irisarri, N. (Nora), 等
出版事項: (2023)

Task reading

Validation of the Resilience Scale for Adolescents in High School in a Spanish Population
著者:: Pérez Fuentes, María Del Carmen, 等
出版事項: (2020)

Evaluación de las funciones ejecutivas en niños con dificultades del aprendizaje tras un año de intervención neuropsicológica
著者:: Espinar Aranda, Lucía
出版事項: (2019)

Leisure time activities in adolescents predict problematic technology use
著者:: Ibabe, I. (Izaskun), 等
出版事項: (2024)

Leisure time activities in adolescents predict problematic technology use
著者:: Ibabe, I. (Izaskun), 等
出版事項: (2024)

Incremento de la impulsividad tras activación inmune temprana y tratamiento con antibiótico: estudio en un modelo animal
著者:: Navarro Moreno, Víctor
出版事項: (2019)

English L2 reading getting to the bottom
著者:: Birch, Barbara M.

The Limited Effect of Graphic Elements in Video and Augmented Reality on Children’s Listening Comprehension
著者:: Río Guerra, Marta Sylvia del, 等
出版事項: (2020)

Déficit en control inhibitorio, activación inmune y estrés: estudio con modelos animales
著者:: Rodríguez Alfaro, Clara Mª
出版事項: (2019)

Rapid Automatized Naming (RAN) and vocabulary are significant predictors of reading in consisting orthographies: a comparison of reading acquisition procedures in Bulgarian and Spanish
著者:: López-Escribano, Carmen, 等
出版事項: (2018)

El papel de la familia en el desarrollo de la comprensión lectora en el cambio de Educación Primaria a Secundaria.
著者:: Carpio Fernández, Mª de la Villa, 等
出版事項: (2012)

Epistemological and reading beliefs profiles and their role in multiple text comprehension
著者:: Mateos, Mar, 等
出版事項: (2017)

Desarrollo de la memoria de trabajo y desempeño en cálculo aritmético: un estudio longitudinal en niños
著者:: López, Magdalena
出版事項: (2014)

Improvement in reading processes through the MATEL Program.
著者:: Molina Roldán, Rosa M., 等
出版事項: (2012)

School performance and poverty: the mediating role of executive functions
著者:: Korzeniowski, Celina, 等
出版事項: (2017)

Influencia de la carga de memoria de trabajo verbal en el priming semántico estratégico basado en expectativas
著者:: Martínez López, Laura
出版事項: (2019)

Influencia de la carga de Memoria de Trabajo espacial en el procesamiento semántico estratégico de estímulos pictóricos
著者:: García Caparrós, Jennifer
出版事項: (2019)

Eficacia antibacteriana de tres cementos selladores endodónticos frente al enterococcus faecalis
著者:: Heredia Veloz, David Marcelo
出版事項: (2016)

Actividad antimicrobiana in vitro del chitosan/propóleo en gel sobre el enterococcus faecalis
著者:: Luaces Acosta, Gretter
出版事項: (2017)

The accuracy of metacomprehension judgements: the biasing effect of text order.
著者:: Linderholm, Tracy, 等
出版事項: (2012)

Assessment of orthographical processing in spanish children with dyslexia: the role of lexical and sublexical units.
著者:: Rodrigo, Mercedes, 等
出版事項: (2012)

Descifrando el Fenotipo Compulsivo a través de la Polidipsia Inducida por Programa: Comorbilidad, Moduladores Glutamatérgicos y Biomarcadores Genéticos
著者:: Prados Pardo, Ángeles Francisca
出版事項: (2023)

Interpersonal Support, Emotional Intelligence and Family Function in Adolescence
著者:: Barragán Martín, Ana Belén, 等
出版事項: (2021)

Influencia de la carga de memoria de trabajo espacial en procesos estratégicos basados en expectativas
著者:: Romera Álvarez, Nazaret
出版事項: (2019)

The influence of visualization strategies on EFL learners’ reading comprehension
著者:: Quisi Campoverde, Gabriela Belén, 等
出版事項: (2022)

Cognition in children's mathematical processing: bringing psychology to the classroom.
著者:: Witt, Marcus
出版事項: (2012)