Lecturer perspectives on dyslexia within one Greek university: a pilot study

Lecturer perspectives on dyslexia within one Greek university: a pilot study

Bibliographic Details
Main Authors:	Stampoltzis, Aglaia, Tsitsou, Elisavet, Plesti, Helen, Kalouri, Rani
Format:	info:eu-repo/semantics/article
Language:	English
Published:	2016
Subjects:	Dislexia Dificultades específicas de aprendizaje Estudiantes con dislexia Perspectivas conferenciante Dyslexia Specific learning difficulties Students with dyslexia Lecturer perspectives
Online Access:	http://hdl.handle.net/10835/3922 http://dx.doi.org/10.14204/ejrep.37.15002

Similar Items

Some problems in determining the prevalence of dyslexia.
by: Miles, Tim R.
Published: (2012)

Dyslexia:the role of the cerebellum.
by: Fawcett, Angela, et al.
Published: (2012)

Dyslexia in spanish: the state of the matter.
by: Serrano, Francisca, et al.
Published: (2012)

Overcoming dyslexia: a new complete science based program for reading prblems at any level
by: Shaywitz, Sally

Learning sensory modalities and educational characteristics of greek dyslexic and non-dyslexic university students.
by: Stampoltzis, Aglaia, et al.
Published: (2012)

Assessment of orthographical processing in spanish children with dyslexia: the role of lexical and sublexical units.
by: Rodrigo, Mercedes, et al.
Published: (2012)

An evaluation of syntactic-semantic processing in developmental dyslexia.
by: Jiménez, Juan E., et al.
Published: (2012)

Evaluation of image support in reading disability in the Spanish language
by: Sáez Rodríguez, Alberto
Published: (2012)

Programa neuropsicológico de aprendizaje del inglés para alumnos con dislexia
by: Ibáñez Azorín, Estefanía, et al.
Published: (2018)

Are Phonological Processes Separate from the Processes Underlying Naming Speed in a Shallow Orthography?
by: López-Escribano, Carmen, et al.
Published: (2011)

Analysis of difficulties in understanding and applying the alphabetic principle.
by: Escoriza Nieto, José
Published: (2012)

Análisis de la batería de inicio a la lectura (BIL 3-6) para la predicción de las dificultades del aprendizaje del lenguaje escrito
by: Rubio-Bernabé, S. (Soledad), et al.
Published: (2019)

Análisis de los resultados de la aplicación de una batería predictiva del aprendizaje de la lectura en una muestra de 2º de EI
by: Manzanares-Martos, A. (Anna), et al.
Published: (2019)

Current perspectives in the study of developmental dyslexia.
by: Soriano Ferrer, Manuel
Published: (2012)

Valoración de un test para la predicción de dificultades en el aprendizaje de la lectura
by: Prüssing-Ossandón, V. (Vinka), et al.
Published: (2019)

Use of syllabic logograms to help dislexic readers of English visualize abstract words as pictures
by: Sáez Rodríguez, Alberto
Published: (2011)

Prevención e Intervención en Dificultades Lectoras en la Infancia. Revisión Bibliográfica
by: Carreño Martínez, Carmen
Published: (2021)

Propuesta de intervención educativa para trabajar la comprensión lectora en un niño con dislexia de 6º de Educación Primaria a través del estudio de un caso
by: Sala-Irisarri, N. (Nora), et al.
Published: (2023)

Visual aspects of dyslexia

Comorbilidad de la dislexia en el diagnóstico de TDAH.
by: Medina Iruela, Yasmina
Published: (2015)

Dislexia: métodos preventivos y reeducativos
by: Pozo Aguilar, Ximena Catalina, et al.
Published: (2014)

Detección temprana de dislexia en niños y niñas
by: González, Rusbelina, et al.
Published: (2014)

Técnica de potenciales evocados en el trastorno de la dislexia
by: Valdivia Aranega, Pablo J.
Published: (2019)

Dislexia, ¿hecho o mito?
by: Camino Roca, Josep Lluís

Detección temprana de dislexia en niños y niñas

El Niño disléxico
by: Nieto Herrera, Margarita E.

Estudio de la disgrafía y sus manifestaciones
by: Crespo Sarmiento, Ana Lucía, et al.
Published: (2013)

La Dislexia revisión crítica
by: Molina García, Santiago

Incidencia de dificultades de aprendizaje (dislexia y discalculia) en estudiantes de tercero al séptimo año educación general básica
by: Tenecela Ordóñez, Jeny Elizabeth, et al.
Published: (2014)

Boletín Pedagógico

Strenghts and weaknesses of screening reading difficulties.
by: Tzivinikou, Sotiria
Published: (2012)

Detección de la dislexia y discalculia en niños de tercero a cuarto año de educación general básica
by: Arévalo Arias, Bernarda Cristina, et al.
Published: (2015)

Lineamientos generales para la recuperación de niños disléxicos
by: Astudillo Reyes, Lorena del Carmen, et al.
Published: (2014)

Visión y cerebro. Parte I

Prevención de la dislexia y la disortografía: en el cuadro normal de las actividades escolares
by: Girolami-Boulinier, Andrée

Alteraciones del habla en la infancia: aspectos clínicos /
by: González, Jorge Nicolás
Published: (2008)

Trastornos del habla vinculados con problemas de lecto-escritura: en niños de 2dos. a 4tos. grados de las escuelas fiscales mixtas diurnas en la zona urbana de Cuenca. 1988-1989
by: Pacheco Encalada, Vicenta Aspacia, et al.
Published: (2014)

Presencia de riesgo de dislexia en niños de tercero de básica de una unidad educativa
by: Carchipulla Llivichuzhca, Juan Pablo, et al.
Published: (2019)

Boletín Pedagógico

La Disortografía vinculada con alteraciones perceptivo-linguísticas en niños de segundo y tercer grados de las escuelas fiscales vespertinas en la zona urbana de Cuenca 1990
by: Avilés S., Patricia, et al.
Published: (2014)