The relationship between neuropsychological and ecological measurements of executive functioning in childhood and the prediction of mathematics performance. A pilot study

The relationship between neuropsychological and ecological measurements of executive functioning in childhood and the prediction of mathematics performance. A pilot study

Бібліографічні деталі
Автори:	Zorrilla Silvestre, Lorena, Presentación Herrero, María Jesús, Gil Gómez, Jesús
Формат:	info:eu-repo/semantics/article
Мова:	English
Опубліковано:	Universidad de Almería 2017
Предмети:	Executive function BRIEF Neuropsychological tests Mathematics achievement Preschool education Funcionamiento ejecutivo Pruebas neropsicológicas Rendimiento matemático Educación infantil
Онлайн доступ:	http://hdl.handle.net/10835/4757 http://dx.doi.org/10.25115/ejrep.39.15080

Схожі ресурси

Evaluación neuropsicológica de las funciones ejecutivas en pacientes con daño cerebral adquirido.
за авторством: Capulino-Lanuza Pérez, Lucía
Опубліковано: (2015)

Neuropsychological Development of Cool and Hot Executive Functions Between 6 and 12 Years of Age: A Systematic Review
за авторством: Fernández García, Laura, та інші
Опубліковано: (2024)

Sensitivity of certain standardised tests to executive attention functioning in seven-year-old children.
за авторством: Fuentes, Luis J., та інші
Опубліковано: (2012)

Examining the psychometric properties of the achievement goals questionnaire among Nigerian preservice mathematics and science teachers
за авторством: Awofala, Adeneye O. A., та інші
Опубліковано: (2014)

Perspectivas recientes en la Evaluación Neuropsicológica y Comportamental del Trastorno por Déficit de Atención con/sin Hipeactividad
за авторством: Félix Mateo, Vicente
Опубліковано: (2012)

Shall We Dance? Dancing Modulates Executive Functions and Spatial Memory by Carmen Noguera 1,2OrcID,Dolores Carmona 1,
за авторством: Noguera Cuenca, Carmen, та інші
Опубліковано: (2020)

Evaluación Neuropsicológica en niños sordos: resultados preliminares obtenidos con la batería AWARD Neuropsychological
за авторством: Daza González, María Teresa, та інші
Опубліковано: (2012)

Cognition in children's mathematical processing: bringing psychology to the classroom.
за авторством: Witt, Marcus
Опубліковано: (2012)

Evaluación de las funciones ejecutivas en niños con dificultades del aprendizaje tras un año de intervención neuropsicológica
за авторством: Espinar Aranda, Lucía
Опубліковано: (2019)

Repercusiones cognitivas del consumo de alcohol en el rendimiento académico universitario: un estudio preliminar
за авторством: Bernabéu Brotóns, Elena, та інші
Опубліковано: (2020)

School performance and poverty: the mediating role of executive functions
за авторством: Korzeniowski, Celina, та інші
Опубліковано: (2017)

Feelings and performance in the first year at university: learning-related emotions and predictors achievement outcomes in mathematics and statistics
за авторством: Niculescu, Alexandra C., та інші
Опубліковано: (2016)

Effect of Direct and Indirect Teacher influence on Dependent-prone Students' Learning outcomes in Secondary School Mathematics
за авторством: Adegoke, Benson Adesina
Опубліковано: (2012)

Funcionalidad ejecutiva y aprendizaje en alumnado de primaria
за авторством: Martinéz Vicente, Marta, та інші
Опубліковано: (2020)

Mathematical problem solving through sequential process analysis
за авторством: Codina Sánchez, Antonio, та інші
Опубліковано: (2015)

A Proposal of Cognitive Intervention in Patients with Alzheimer’s Disease through an Assembling Game: A Pilot Study
за авторством: Navarro-Martos, Remedios, та інші
Опубліковано: (2022)

Fundamentals of ecological modelling
за авторством: Jorgensen, S. E.Bendoriccio, G.

Leisure time activities in adolescents predict problematic technology use
за авторством: Ibabe, I. (Izaskun), та інші
Опубліковано: (2024)

Leisure time activities in adolescents predict problematic technology use
за авторством: Ibabe, I. (Izaskun), та інші
Опубліковано: (2024)

Affect intensity and gender differences in the functioning of attentional networks in university students
за авторством: Merchán Carrillo, Ana María, та інші
Опубліковано: (2024)

Cross-cultural validation and measurement invariance of anxiety and depression symptoms: A study of the Brief Symptom Inventory (BSI) in 42 countries
за авторством: Lopez Alvarado, Silvia Lucia
Опубліковано: (2024)

Epistemological understanding and inductive inference: a study of physics in early childhood education.
за авторством: Gutiérrez Romero, Mario F.
Опубліковано: (2012)

Influence of parental healthy-eating attitudes and nutritional knowledge on nutritional adequacy and diet quality among preschoolers: the SENDO project
за авторством: Romanos-Nanclares, A. (Andrea), та інші
Опубліковано: (2022)

Game-like Tablet Assessment of Approaches to Learning: Assessing Mastery Motivation and Executive Functions
за авторством: Józsa, Krisztián, та інші
Опубліковано: (2018)

Assessing the link between executive functions and aggressive behaviours of children who are deaf: impact of early special education.
за авторством: Sipal, Rafet F., та інші
Опубліковано: (2012)

Meta-analysis of functional neuroimaging studies indicates that an increase of cognitive difficulty during executive tasks engages brain regions associated with time perception
за авторством: Radua , J. (Joaquim), та інші
Опубліковано: (2014)

Differences between semantic profiles of the action tendencies linked to emotion words in achievement and unspecified general contexts, defined by Colombian spanish native speakers
за авторством: Chavarría, Jason A., та інші
Опубліковано: (2017)

Children’s Performance Estimation in Mathematics and Science Tests over a School Year: A Pilot Study
за авторством: Roderer, Thomas, та інші
Опубліковано: (2013)

Quasilinear elliptic problems interacting with its asymptotic spectrum
за авторством: Arcoya, David, та інші
Опубліковано: (2012)

Bifurcation for some quasilinear operators
за авторством: Arcoya, David, та інші
Опубліковано: (2012)

D-bounded sets in probabilistic normed spaces and in their products
за авторством: Lafuerza Guillén, Bernardo
Опубліковано: (2014)

An eigenvalue problem for a non-bounded quasilinear operator
за авторством: Carmona Tapia, José, та інші
Опубліковано: (2012)

Some classes of probabilistic normed spaces
за авторством: Lafuerza Guillén, Bernardo, та інші
Опубліковано: (2014)

On two problems studied by A. Ambrosetti
за авторством: Arcoya, David, та інші
Опубліковано: (2012)

An examination of achievement goals in learning: a quasi-quantitative approach.
за авторством: Phan, Huy P.
Опубліковано: (2012)

Association between parental attitudes towards their offspring's diet and children's actual dietary habits - The SENDO project
за авторством: Santiago, S. (Susana), та інші
Опубліковано: (2024)

Propuesta de un stand informativo para la Facultad de Artes de la Universidad de Cuenca
за авторством: Vázquez Villavicencio, Andrea Cristina
Опубліковано: (2017)

Teacher's Command and Their Role in Preschool Classrooms
за авторством: Bertsch, Kathy M., та інші
Опубліковано: (2012)

Indoor Environmental Quality In Preschool Buildings In an Andean City In Ecuador
за авторством: Ochoa Aviles, Angelica Maria, та інші
Опубліковано: (2024)

Diseño de un cuadro de mando integral para la Corporación Mucho Mejor Ecuador
за авторством: Gómez Larrea, Freddy Santiago
Опубліковано: (2016)