The posing of arithmetic problems by mathematically talented students
প্রধান লেখক: | Espinoza González, Johan, Lupiáñez Gómez, José Luis, Segovia Alex, Isidoro |
---|---|
বিন্যাস: | info:eu-repo/semantics/article |
ভাষা: | English |
প্রকাশিত: |
Universidad de Almería
2017
|
বিষয়গুলি: | |
অনলাইন ব্যবহার করুন: | http://hdl.handle.net/10835/4759 http://dx.doi.org/10.25115/ejrep.39.15067 |
অনুরূপ উপাদানগুলি
অনুরূপ উপাদানগুলি
-
Interacting with Indeterminate Quantities through Arithmetic Word Problems: Tasks to Promote Algebraic Thinking at Elementary School
অনুযায়ী: Ayala Altamirano, Cristina Alejandra, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2022) -
Preservice Elementary Teachers’ Mathematical Knowledge on Fractions as Operator in Word Problems
অনুযায়ী: López Martín, María Del Mar, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2022) -
Mathematical problem solving through sequential process analysis
অনুযায়ী: Codina Sánchez, Antonio, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2015) -
One-step "change" and "compare" word problems: focusing on eye-movements
অনুযায়ী: Moutsios-Rentzos, Andreas, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2016) -
Representations in problem solving: a case study with optimization problems
অনুযায়ী: Villegas, José L., অন্যান্য
প্রকাশিত: (2012)